Cada grupo de jóvenes que profundiza en una determinada temática aporta preguntas clave y frases, que reflejan la mentalidad de la diversidad de jóvenes de su entorno, para incorporarlas al eCOmetro.

Se hace una primera selección de preguntas y de frases que se tipifican y se les da un valor (en función de si se considera que se acercan o alejan más o menos de un estilo de vida justo y sostenible) para incorporarlas al instrumento de autodiagnosis de forma provisional.

Durante el curso siguiente se recogen las respuestas y se pide a personas expertas en cada una de las temáticas que hagan el estudio y las valoraciones pertinentes para detectar posibles disfunciones y retocar lo que sea necesario para validarlas definitivamente.

Este proceso de validación hace que los ítems del test puedan tener pequeñas variaciones de un curso al otro, pero siempre se mantendrán estables durante el curso para que se puedan utilizar en los procesos de evaluación inicial y final.

Si detectáis cualquier disfunción os agradeceremos que nos lo comuniquéis.